Rapporto “Contrastare le disuguaglianze educative: partecipazione studentesca e orientamento scolastico”: le criticità strutturali della scuola italiana e le aree di intervento per contrastarle

È online il rapporto di ricerca “Contrastare le disuguaglianze educative: partecipazione studentesca e orientamento scolastico”, realizzato da Percorsi di secondo welfare su incarico di ActionAid Italia: un’analisi per riflettere sulle aree di intervento strategiche per contrastare le diseguaglianze educative all’interno della scuola. Nel rapporto si rileva come il sistema d’istruzione italiano sia oggi interessato da... Continue Reading →

“Crescere al sicuro”, pubblicato il Quinto Indice regionale sul maltrattamento all’infanzia in Italia: nel Sud elevata criticità. Con la pandemia, in aumento anche i reati contro i minori

Un’Italia a due velocità, con una vera e propria emergenza nel Mezzogiorno: è questa l’immagine fotografata dalla quinta edizione dell’Indice regionale sul maltrattamento all’infanzia in Italia dal titolo “Crescere al sicuro”, curato dalla Fondazione Cesvi. Nello specifico, l’Indice analizza la vulnerabilità dei bambini nelle singole regioni italiane, attraverso l’analisi dei fattori di rischio presenti sul territorio... Continue Reading →

“Pandemia, neurosviluppo e salute mentale di bambini e ragazzi”: lo studio dell’Agia con l’Istituto Superiore di Sanità. Emergenza salute mentale: disturbi emersi in pandemia e risposte inadeguate

È online il documento di studio e di proposta dal titolo “Pandemia, neurosviluppo e salute mentale di bambini e ragazzi”, diffuso dall'Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza insieme all'Istituto Superiore di Sanità, con la collaborazione del Ministero dell'istruzione. La pubblicazione del documento si inserisce nell'ambito della ricerca - la prima scientifica a valenza nazionale, di... Continue Reading →

15 maggio – Giornata internazionale delle famiglie: nel 2021 natalità al minimo storico

Il 15 maggio ricorre la Giornata internazionale delle famiglie, istituita nel 1993 dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite con la Risoluzione A/RES/47/237, per celebrare l’importanza delle famiglie e del loro fondamentale ruolo in ogni società: si tratta di un'occasione per promuovere una maggiore consapevolezza in merito alle problematiche e ai processi sociali, economici e demografici che... Continue Reading →

Giovani e pandemia: un’analisi dei vissuti scolastici e relazionali. Meno incontri con gli amici e più social, il 67% degli studenti boccia la Dad: l’indagine Istat sugli alunni delle scuole secondarie

Le misure restrittive adottate allo scoppio della pandemia da Covid-19 hanno, senza dubbio, cambiato radicalmente la vita quotidiana dei più giovani, incidendo sul vissuto scolastico, sulla sfera relazionale, sul rapporto con le tecnologie digitali e trasformando il modo di vivere le amicizie. In particolare, con il distanziamento sociale e il lungo periodo di restrizioni, gli... Continue Reading →

Seminario “Giovani, educazione ed ecologia” del 28 aprile 2022, promosso dalla rivista Orientamenti Pedagogici: le riflessioni e i contributi offerti dai relatori

Nel pomeriggio di giovedì 28 aprile 2022 si è svolto il seminario di studio dal titolo “Giovani, educazione ed ecologia”, organizzato dalla rivista “Orientamenti Pedagogici” della Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana di Roma. Un incontro ricco di stimoli e di spunti di riflessione, offerti dai diversi relatori che sono intervenuti al seminario. Costante anche... Continue Reading →

5 maggio – Giornata nazionale contro la pedofilia e la pedopornografia: da Polizia di Stato e Save the Children diffusi i dati sull’adescamento online di minorenni e una guida per genitori

Il 5 maggio ricorre la Giornata nazionale contro la pedofilia e la pedopornografia, istituita dalla legge 4 maggio 2009, n. 41: si tratta di un’importante occasione per richiamare l’attenzione su un fenomeno, spesso sommerso, che ha ripercussioni drammatiche sullo sviluppo e sul futuro dei più piccoli, nonché per riflettere sulle strategie più efficaci per prevenirlo... Continue Reading →

Approvato il Piano di azione nazionale sulla Child Guarantee e pubblicato dalla Commissione Europea

Il 29 marzo scorso l’Osservatorio nazionale per l’infanzia e l’adolescenza, presieduto dalla Ministra per le pari opportunità e la famiglia Elena Bonetti, ha approvato il Piano di azione italiano sulla Child Guarantee (Garanzia Infanzia), dando così attuazione alla Raccomandazione 2021/1004 del 14 giugno 2021 del Consiglio dell’Unione europea, che istituisce il Sistema europeo di garanzia... Continue Reading →

22 aprile – Giornata Mondiale della Terra. La responsabilità collettiva di tutelare il Pianeta per consegnare alle nuove generazioni un futuro migliore e più sostenibile

Il 22 aprile ricorre la Giornata Mondiale della Terra (l’Earth Day), la più grande manifestazione ambientale dedicata al pianeta Terra in cui milioni di persone in tutto il mondo si uniscono per celebrare la salvaguardia del nostro Pianeta e la difesa dell'ambiente. L'Earth Day, giunta quest'anno alla sua 52° edizione, è nata inizialmente con l'obiettivo sottolineare... Continue Reading →

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