Un dossier dell’Ufficio Nazionale per l’Educazione, la Scuola e l’Università della CEI: “Ricomporre la frattura educativa” documenta le sfide provocate dalla pandemia all’educazione e alla scuola

Il 22 marzo 2021, il cardinale Gualtiero Bassetti, presidente della CEI, ha aperto i lavori del Consiglio episcopale permanente, ponendo l’accento sul tema della “frattura educativa” amplificata dall’emergenza sanitaria, sottolineando che “la scuola, luogo fisico e spazio della formazione completa, non si limita a dare nozioni, ma unisce, integra, include, accompagna. È pertanto urgente intervenire... Continue Reading →

Emergenza educativa e rischio di abbandono scolastico: la situazione nel mondo e in Italia

L’emergenza del COVID-19, oltre ad amplificare lo svantaggio economico, ha comportato per bambini e adolescenti anche una deprivazione sul piano educativo, culturale e sociale, scaturito a seguito della prolungata chiusura delle scuole, del confinamento in casa e della generale riduzione delle opportunità educative e di apprendimento. La chiusura delle scuole e la conseguente esperienza della... Continue Reading →

Emergenza educativa, povertà , prevenzione e contrasto alle violenze. La Relazione al Parlamento dell’Autorità Garante per l’infanzia e l’adolescenza

"Investire sull’infanzia e l’adolescenza significa investire sul presente e sul futuro del Paese”. È quanto scrive Filomena Albano, Autorità Garante per l’infanzia e l’adolescenza nella Relazione al Parlamento sull'attività del 2017 presentata ieri mattina nella sala Koch di Palazzo Madama. In oltre 200 pagine, sono riassunte le iniziative svolte sul piano nazionale e internazionale dell’Autorità a tutela dei... Continue Reading →

“Pischelli in Paradiso”: l’accoglienza, motore della società

Verrà presentato mercoledì 31 gennaio, alle 16 presso il Borgo Ragazzi don Bosco in via Prenestina 468, a Roma, il libro collettivo “Pischelli in paradiso, storie di ragazzi del centro accoglienza don Bosco” a cura di Luca Kocci.  Diciassette storie presenti nel libro, tutte diverse e interessanti, che attraversano 25 anni di storia e di... Continue Reading →

Le classi vuote sono un fallimento sociale

La povertà educativa è un problema che non riguarda solamente la scuola, ma è da considerarsi un fallimento familiare e sociale. Questa mattina a parlare di abbandono scolastico, nel programma televisivo Buongiorno Regione, è stato don Stefano Aspettati del Borgo Ragazzi Don Bosco di Roma.  "In dieci anni abbiamo ridotto di sette punti percentuali la dispersione... Continue Reading →

#CONIBAMBINI é TUTTA UN’ALTRA STORIA! IL PRIMO CONTEST LETTERARIO RIVOLTO AI RAGAZZI SCADE IL 30 NOVEMBRE

“Con i Bambini: tutta un’altra storia” è il primo contest letterario gratuito rivolto ai ragazzi il cui filo conduttore è legato ai problemi e alle fragilità degli adolescenti di oggi, con particolare attenzione a coloro che vivono in territori disagiati. L’iniziativa è organizzata dall’ impresa sociale Con i Bambini, una organizzazione senza scopo di lucro nata... Continue Reading →

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