Venerdì 30 settembre 2022 ore 18.30 – Webinar “L’educazione emozionale” con gli interventi del Prof. Alberto Pellai, del Prof. Alessandro Ricci e del Dott. Marco Maggi

Tornano anche quest’anno gli appuntamenti formativi organizzati dall’Istituto di Psicologia dell’Università Pontificia Salesiana di Roma. Venerdì 30 settembre 2022, dalle ore 18.30 alle 19.30, si terrà il Webinar dal titolo “L’educazione emozionale”, promosso dall’Istituto di Psicologia dell’Università Pontificia Salesiana di Roma: un incontro rivolto a tutti ma specialmente a insegnanti, educatori, operatori sanitari e genitori.... Continue Reading →

13 settembre 2022: incontro formativo rivolto ai volontari in Servizio Civile del VIDES, con l’intervento dell’Osservatorio Salesiano per i Diritti dei Minori

Martedì 13 settembre 2022, dalle ore 14.00, si terrà l’appuntamento formativo organizzato dal VIDES – Volontariato Internazionale Donna Educazione Sviluppo e rivolto ai volontari e le volontarie in Servizio Civile. L’incontro di formazione dal titolo “Essere Volontari impegnati nell’educazione e sostegno dei minori; tra partecipazione, cittadinanza attiva e responsabilità” si svolgerà online sulla piattaforma Zoom... Continue Reading →

8 settembre – Giornata dell’Alfabetizzazione: secondo l’UNESCO, nel mondo 771 milioni di persone prive delle competenze di alfabetizzazione di base

L’8 settembre si celebra la Giornata Internazionale dell’Alfabetizzazione (International Literacy Day – ILD), una ricorrenza istituita dall’UNESCO nel 1965 per ricordare l’importanza fondamentale dell’alfabetizzazione. Tale Giornata rappresenta un’importante occasione per sensibilizzare e richiamare l’attenzione della comunità internazionale sulla situazione dell’alfabetizzazione nel mondo, nonché per valutare e implementare i progressi in questo campo e per rimarcare... Continue Reading →

I risultati delle prove Invalsi 2022: migliora la dispersione implicita ma uno studente su due si diploma senza aver raggiunto le competenze di base

Si arresta il crollo degli apprendimenti registrato nel 2021 a seguito della pandemia e della didattica a distanza da parte degli studenti italiani, seppur rimangono distanti i numeri del periodo pre-Covid. Ancora oggi, quasi uno studente su due si diploma senza aver raggiunto le competenze di base e, allo stesso tempo, permangono consistenti divari territoriali... Continue Reading →

15 luglio – Giornata mondiale delle competenze giovanili. Rapporto di Unicef e Education Commission: la crisi delle competenze colpisce i giovani di tutto il mondo

Il 15 luglio ricorre la Giornata Mondiale delle Competenze Giovanili (World Youth Skills Day), istituita nel 2014 dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite con la Risoluzione A/RES/69/145, per celebrare l’importanza strategica di dotare i giovani di competenze per l’occupazione, un lavoro dignitoso e l’imprenditorialità. Si tratta di una ricorrenza volta a valorizzare l’enorme e prezioso potenziale... Continue Reading →

Presentazione della Relazione al Parlamento 2021 dell’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza: salute, istruzione e ascolto dei minorenni i temi su cui si sono concentrate maggiormente le sue iniziative

Il 14 giugno 2022, presso il Senato della Repubblica, si è tenuto l’evento di presentazione della “Relazione al Parlamento 2021“ dell’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza: un’occasione per tracciare un bilancio delle attività svolte e gettare uno sguardo sul domani, nel campo dei diritti delle persone di minore età. Nel corso della presentazione, l’Autorità garante... Continue Reading →

Dispersione scolastica in Italia: online il documento di studio e di proposta con le sette raccomandazioni dell’Autorità Garante per l’infanzia e l’adolescenza

Rendimenti scolastici peggiori e un rischio più elevano di abbandonare gli studi interessano soprattutto gli studenti provenienti da contesti familiari, culturali e sociali più fragili. In particolare, gioca un ruolo decisivo la condizione socioeconomica della famiglia di origine in quanto fattore determinante dell’abbandono scolastico precoce. Infatti, incidenze elevate di abbandoni precoci si riscontrano proprio laddove... Continue Reading →

1° Giugno – Giornata mondiale dei genitori: figure chiave nella crescita e nell’educazione dei bambini

Il 1° giugno si celebra la Giornata Mondiale dei Genitori (Global Day of Parents), proclamata il 17 settembre 2012 dall'Assemblea generale delle Nazioni Unite con la Risoluzione A/RES/66/292, al fine di onorare i genitori in tutto il mondo. In particolare, attraverso la celebrazione di questa ricorrenza, si vuole riconoscere e mettere in risalto il ruolo... Continue Reading →

Sport e Minori

Situazione attuale L’esperienza sportiva costituisce un’occasione privilegiata per favorire la socializzazione del bambino e dell’adolescente, in cui poter condividere divertimento, fatica, entusiasmo, impegno e delusione, conoscendo meglio gli altri e se stesso. Sono molti comunque i minori che non fanno sport né alcun tipo di attività fisica, alcuni di questi neanche a scuola per la... Continue Reading →

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