È disponibile, sul sito del Ministero dell’Istruzione, il documento “Orientamenti interculturali. Idee e proposte per l’integrazione di alunne e alunni provenienti da contesti migratori”, curato dall’Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale del Ministero dell’Istruzione. Obiettivo del documento è una scuola che sia sempre più in grado di accogliere, di includere e... Continua a leggere →
Raccomandazioni UNHCR-UNICEF a tutela della protezione dei minorenni in fuga dall’Ucraina
Di fronte all’incessante aumento del numero di persone costrette a fuggire dall’Ucraina a seguito del conflitto in corso, l’Agenzia ONU per i Rifugiati (UNHCR) e il Fondo delle Nazioni Unite per l’Infanzia (UNICEF) invitano all’osservazione delle tutele a garanzia dei minorenni in fuga dall’Ucraina, rivolgendo una serie di raccomandazioni a tutti i soggetti coinvolti nella... Continua a leggere →
21 marzo – Giornata internazionale per l’eliminazione della discriminazione razziale: l’importanza di educare le nuove generazioni
Il 21 marzo ricorre la giornata internazionale per l’eliminazione della discriminazione razziale, proclamata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite nel 1966, con la Risoluzione A/RES/2142 (XXI), sottolineando la necessità di un maggiore impegno per eliminare tutte le forme di discriminazione razziale. La data della ricorrenza è stata scelta in commemorazione di un triste episodio noto come “il... Continua a leggere →
Siria, undici anni di guerra: la drammatica situazione di bambine e bambini
La guerra in Siria, ormai giunta al suo undicesimo anno, rappresenta una delle crisi umanitarie più gravi degli ultimi tempi, che sta sconvolgendo la vita di bambini, ragazzi e delle loro famiglie. Il protrarsi del conflitto, unito alla recessione economica e alla pandemia da Covid-19, sta generando conseguenze disastrose sulla popolazione. In base a quanto riportato... Continua a leggere →
Minori fuori famiglia: i dati aggiornati al 2019 del monitoraggio sui bambini e ragazzi in affidamento familiare e nei servizi residenziali per minorenni
È disponibile, sul sito del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, il numero 49 dei “Quaderni della Ricerca Sociale”, contenente i dati, aggiornati al 2019, del monitoraggio - promosso dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali in collaborazione con le Regioni e le Province autonome e realizzato dall’Istituto degli Innocenti di Firenze -... Continua a leggere →
Le 7 sfide per l’infanzia nel 2022. Dalla crisi climatica alla mortalità infantile: l’allarme lanciato da Save the Children
Crisi climatica, malnutrizione, mancanza di educazione, conflitti e affiliazione a gruppi armati, migrazioni di massa, mortalità infantile: sono queste, le principali e più urgenti sfide globali, individuate da Save the Children, che i bambini e le bambine di tutto il mondo si troveranno ad affrontare nel 2022 e che mettono gravemente a rischio l’infanzia. Dopo... Continua a leggere →
Rapporto UNHCR su rifugiati e istruzione. Serie criticità nell’accesso all’istruzione per i rifugiati: solo il 34% è iscritto alle scuole superiori
I tassi di iscrizione scolastica e universitaria di bambini, adolescenti e giovani rifugiati registrano livelli preoccupanti. È quanto emerge dal Rapporto 2021 su rifugiati e istruzione, dal titolo “Staying the Course: The Challenges Facing Refugee Education” pubblicato dall’UNHCR – Agenzia ONU per i Rifugiati –, il quale mette in evidenza importanti criticità nell’accesso all’istruzione per... Continua a leggere →
Domenica 26 settembre 2021 – 107esima Giornata Mondiale del Migrante e del Rifugiato. “Verso un noi sempre più grande” è l’auspicio contenuto nel messaggio del Papa di quest’anno
“Verso un noi sempre più grande” è l’auspicio nonché il titolo scelto quest’anno da Papa Francesco per il suo messaggio annuale in occasione della 107esima Giornata Mondiale del Migrante e del Rifugiato (GMMR), una ricorrenza che segna l’ultima domenica del mese di settembre nel calendario cattolico, quest’anno celebrata il 26 settembre 2021. Si legge nel... Continua a leggere →
Afghanistan: la drammatica condizione dei minori. Circa 10 milioni bambini necessitano di assistenza umanitaria per sopravvivere e si stima che un milione soffriranno di malnutrizione acuta grave
In questi giorni scorrono sotto i nostri occhi immagini tragiche e sconcertanti della situazione in Afghanistan, che rivelano il profondo dramma vissuto da bambini, donne e uomini. Nel Paese è in atto una vera e propria catastrofe umanitaria. Migliaia di persone, tra cui intere famiglie, in preda al terrore sono alla ricerca disperata di una... Continua a leggere →