Rapporto Save the Children “Fare spazio alla crescita”: una fotografia delle disuguaglianze dei minorenni tra spazi abitativi, scolastici e pubblici

Il diritto a spazi abitativi, scolastici e pubblici di qualità non è garantito a tutti i minori del nostro Paese e a essere maggiormente deprivati degli spazi fondamentali per la crescita e per il benessere educativo, fisico e socio-emozionale sono soprattutto quelli più svantaggiati. Così, in Italia si assiste a una diminuzione del numero di... Continua a leggere →

Abbandono scolastico: in Italia l’11,5% dei giovani hanno lasciato la scuola nel 2022, forti i divari interni

Nel 2022, in Italia la percentuale di giovani tra i 18 e i 24 anni che hanno interrotto la scuola prima del tempo si è attestata all’11,5%. A rivelarlo è un approfondimento dell’Osservatorio #Conibambini, a cura di Con i Bambini e Openpolis. Come evidenziato all'interno del report, sul fronte dell'abbandono scolastico rispetto ad alcuni anni... Continua a leggere →

Rapporto Invalsi 2023: ampi divari Nord-Sud e dispersione scolastica implicita in diminuzione

Soltanto uno studente su due arriva a conclusione del secondo ciclo d’istruzione con un livello sufficiente di preparazione in italiano e in matematica, ma la situazione è ancora più drammatica nelle regioni del Sud. È questo il quadro che emerge dai risultati delle prove Invalsi 2023 in italiano, matematica e inglese, che quest’anno hanno coinvolto oltre un... Continua a leggere →

15 luglio 2023 – Giornata mondiale delle competenze giovanili. “Formare insegnanti, formatori e giovani per un futuro trasformativo” è il tema di quest’anno

Il 15 luglio ricorre la Giornata Mondiale delle Competenze Giovanili (World Youth Skills Day), istituita nel 2014 dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite con la Risoluzione A/RES/69/145, al fine di mettere in risalto l’importanza strategica di dotare i giovani di competenze per l’occupazione, un lavoro dignitoso e l’imprenditorialità. Il tema scelto per l’edizione 2023 è “Formare... Continua a leggere →

Rapporto di WeWorld “Mai più invisibili 2023”: i dati sulla condizione di donne e bambini in Italia

In Italia, attualmente quasi 15 milioni di bambini e donne vivono in regioni che non garantiscono un adeguato accesso a esperienze educative di qualità, salute, opportunità economiche, partecipazione sociale e politica. Quasi un minorenne su 3 (il 29%) e 4 donne su 10 (il 38%) vivono quindi in territori caratterizzati da forme di esclusione grave... Continua a leggere →

Rapporto di Save the Children “Il Prezzo della Speranza”: a rischio l’istruzione di bambini rifugiati

Circa la metà dei rifugiati del mondo è ospitata da 14 Paesi a basso e medio reddito. Le risorse economiche destinate agli interessi sul debito estero da questi 14 Paesi potrebbero garantire per quasi cinque anni l’istruzione di milioni di bambini rifugiati. Così, gli oneri del debito minacciano la capacità di questi Paesi di finanziare... Continua a leggere →

28 aprile – Giornata mondiale per la salute e la sicurezza sul lavoro. AGIA: “Serve più formazione. Ai ragazzi va assicurata un’educazione adeguata”

Ogni anno, il 28 aprile si celebra la Giornata mondiale per la salute e la sicurezza sul lavoro. La ricorrenza, giunta quest’anno alla sua ventesima edizione, è stata istituita nel 2003 dall’ILO – Organizzazione Internazionale del Lavoro, con l’obiettivo di focalizzare l’attenzione sull’importanza di promuovere una cultura della prevenzione, della sicurezza e della salute sui... Continua a leggere →

Divari di genere, percorsi di istruzione Ict e prospettive di carriera: l’approfondimento di Con i Bambini e Openpolis

I percorsi di istruzione oggi sono ancora fortemente segmentati per genere, soprattutto per quanto riguarda i settori dell’informatica e delle nuove tecnologie, denominati Ict (information and communication technologies), che vedono una netta preponderanza del genere maschile, a livello sia internazionale che nazionale. Basti pensare che in Italia ben l’85,4% degli iscritti a percorsi di istruzione terziari... Continua a leggere →

Lavoro minorile in Italia: coinvolti 336 mila minorenni di 7-15 anni. Online l’indagine di Save the Children “Non è un gioco”

Il lavoro minorile costituisce una piaga presente in tutto il mondo, che mette a repentaglio i diritti fondamentali di bambine, bambini e adolescenti: secondo i dati di ILO e Unicef, nel 2020 a livello globale circa 160 milioni di bambine, bambini e adolescenti tra i 7 e i 15 anni hanno lavorato e di questi... Continua a leggere →

Su ↑